新华区教体局教师培训中心：努力构建教师继续教育的“立交桥”

本文摘要：11月10日上午，新华区中小学班主任培训班如期开课，200多名班主任老师相聚一堂，自学先进设备的教育理念，交流宝贵的带班经验，并就班级管理中的热点、难题问题展开冷淡探究。 据介绍，为提升全区中小学及幼儿园教师整体素质，增进教师专业发展，今年以来，新华区教体局教师培训中心坚决一切为教师专业化发展服务，希望建构教师之后教育的立交桥，全面前进教师之后教育培训。

11月10日上午，新华区中小学班主任培训班如期开课，200多名班主任老师相聚一堂，自学先进设备的教育理念，交流宝贵的带班经验，并就班级管理中的热点、难题问题展开冷淡探究。　　据介绍，为提升全区中小学及幼儿园教师整体素质，增进教师专业发展，今年以来，新华区教体局教师培训中心坚决一切为教师专业化发展服务，希望建构教师之后教育的立交桥，全面前进教师之后教育培训。

该中心联合制订、实施了《新华区中小学教师之后教育工作实施方案》、《学员百分分析考核方案》等制度和措施，确保了教师之后教育工作的有效地积极开展。　　打造出非常丰富多样的培训课程，竭力符合教师的专业化茁壮市场需求。据新华区教体局教师培训中心主任范娜妹讲解，今年3月至5月，该中心开设了之后教育小学语文、数学学科培训，培训人数429人。

8月，该中心对80名新的聘为中小学及幼儿园教师展开了岗前培训，由专家介绍新课程理念、理解新课标，并由经验丰富的学科优秀教师现场谈观摩课，然后由学员展出、教研员评论，让学员在讲课、评课中领悟新课程理念，使教师在教学上少走弯路，尽早适应环境新课程，尽快转入角色。该中心制订了《新华区骨干教师培育办法及甄选方案》《新华区班主任培训实施方案》，为培育更加多杰出班主任和省、市级骨干教师及名师打下基础。

本月，该中心筹划多日的骨干教师培训班和班主任培训班陆续开课，共计培训骨干教师129名，班主任203名。　　推崇师德师风建设，打造出本领身体素质、具备电磁辐射引导起到的名师梯队。根据省、市教育主管部门师德主题教育活动的拒绝，该中心于今年5月顺利举行了新华区教育兴起，教师为基师德征文比赛和师德演讲比赛，选派的3名老师有两人获得全省演讲比赛二、三等奖，1人获市演讲比赛一等奖，有6篇论文获得省级奖，26篇优秀论文获得市级一、二等奖。

同月，该中心的组织了新华区第六届农村中小学青年教师技能大赛，推举的3名教师参与省赛全部得奖。该中心还的组织了教师教育专家的评选活动，推举出有的教师中有5名被选为市级教师教育专家，1名被选为省级教师教育专家。今年7月至8月，该中心的组织省级骨干教师培训6人，其中有两名老师被选为省级名师；的组织市级骨干教师培训56人，市级杰出班主任培训30人。

10月，选派3名中学业务校长回国青岛自学、参访全国先进校课堂教学及学校管理模式。11月，选派3名市级名师回国广东研修进修，自学先进设备的理念与方法来帮带更好的老师茁壮为名师。　　运用多种培训模式，服务教师的电池市场需求。该中心3月至6月的组织了70人参与省级远程培训，有18人参与了送教上山下乡讲课活动。

8月，决定190名教师参与有所不同学科、不同学段的国培计划集中于培训和远程培训，通过协商顺利解决问题了工学对立，接到了良好效果。同月，的组织了初中物理、化学和体育学科的教材培训，参与培训17人。　　使用菜单式培训模式，有效地积极开展校本研修。该中心为理解基层学校和教师培训市场需求，向学校派发调查问卷以确认培训课题。

搜集、挖出、萃取基层校本培训工作的典型经验，完善和完备了校本研修制度，积极开展观课、议课活动，及时对教师自学情况展开检查、竣工验收，使校本研修工作以求了解、坚实积极开展。以菜单式校本培训为相结合，该中心严肃积极开展课题研究工作，顺利申报了《中小学教师校本培训的有效地模式研究》这一课题，有效地前进了校本培训和校本研修工作。　　据报，截至目前，该区已培训教师1234人，培训亲率约68.3%。

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